Școala Gimnazială ” Alexandru Ștefulescu” marchează împlinirea a 191 de ani de existență prin activități educaționale și artistice cu implicarea tuturor cadrelor didactice și copiilor. În parteneriat cu Primăria Municipiului Târgu Jiu și Inspectoratul Școlar Județean Gorj, unitatea a dat startul unui proiect educațional reprezentativ pentru Capitala Tineretului – Târgu Jiu.

Activitățile proiectului se vor desfășura pe durata a două zile, 13 și 14 mai 2023.
În prima zi a fost organizată o expoziție de pictură cu portrete ale unor personalități gorjene, ateliere de lucru, sondaje de opinie privind preferințele culturale ale tinerilor.

Printr-un proiect denumit ” Reporter pentru o zi”, elevii școlii au putut afla care sunt preferințele tinerilor din Târgu Jiu în materie de evenimente culturale.

De asemenea, iubitorii de lectură au avut la dispoziție trei minibiblioteci în aer liber, amplasate în proximitatea școlii și gestionate de elevi sub sloganul ”Luați o carte, dați o carte!”
După-amiaza, începând cu ora 16, La Cinematograful ”Sergiu Nicolaescu” din Târgu Jiu, elevii școlii vor susține un program artistic de care se vor bucura toți cei care au răspuns prezent invitației. Tot atunci va fi lansată revista aniversară ”Alexandru Ștefulescu …poveste fără sfârșit …” care cuprinde în paginile ei mărturii ale celor pentru care Școala Gimnazială ”Alexandru Ștefulescu” a însemnat o etapă semnificativa a devenirii.

Duminică, 14 mai, pe baza sportivă a Școlii Gimnaziale ”Alexandru Ștefulescu” echipa profesorilor va întâlni echipa elevilor școlii într-un meci demonstrativ de fotbal, deschis de dansul majoretelor.
Între orele 11 și 12, pe Centrul pietonal se va organiza o paradă a costumelor de epocă, populare și ECO, la care vor participa, pe lângă elevii școlii, și alți adolescenți din oraș.
Seria de activități se va încheia începând cu ora 14, în Parcul Coloana Infinitului, unde elevii vor da startul unui ”Flash mob” – un sincretism dans-remix melodii tradiționale. Lor li se vor adăuga treptat membri ai comunității, scopul acțiunii fiind acela de a dezvolta capacitatea de autocunoaștere, intercunoaștere și comunicare.



